文化中国结: 触类旁通, 举一返三 绳缘5

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您说的很对。我在学习中就深有体会，在学习中就是要多看多琢磨，应该鼓励先临摩后创造的方法。一个同样的结，在调线的松紧上，套的大小上如果有区别，也就能出多种形态的同样结构的结。比如兰亭老师做的球就是好的例子。这可能也就是它迷人的地方。您说的“触类旁通”我也有些体会。比如在做酢浆草结的时后，发现它发展一下就是团锦结，前者每次插的是单套，后者插的是双套（我一直习惯用插套来编），如过是要实心的能锁住的团锦结，那就插3个套。再说，它们与宝结也有“血缘”。在做宝结时插套和锁套上有所不同。有了触类旁通的学习方法就可以记住一些编结的过程。当然有些还是要“先遣图”的。祝愿网友看到您的文章会更大胆创新，发表一些做品。

缘和勤

i学习了 虽然是新手 还不懂其中原理但也是谢谢了

小结

李订老师，本来想从头到尾系列的学习一下你的有关中国结的文化，可是找来找去，也没找到一，又怕以后不知道哪个看了哪个没看，只好先看看最小的是几，然后找到几就看几吧。

这篇看完很受启发，有时候我就编几个单结，然后放来放去的，瞎拼，不行就互套。但是看了你这篇帖子，我觉得这个方法太好了，对编结的创意很有好处，授人以鱼不如授人以渔，感谢老师教授的方法，受益匪浅，因为这正是我平时有些困惑的。这对于不会画图的人来说，实在是一个好办法。

暗香如眸

学习                                                      

情牵一线手工坊

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东由

同意。要想有质的飞跃必须有量的积累。熟能生巧说的就是这个理儿。要想有创新就的有扎实的基本功。才能够随心所欲，在线的穿梭中游刃有余，如鱼得水。

窦钟乐

李老师，看了您这篇文章，心里亮堂多了，知道各个中国结之间是有关系的，他们不再是杂乱的一堆了。又重新看了一遍您面授课程的帖子，感觉对中国结有那么一点点“知其所以然”了：用“嫁接法”去变化基本结的耳翼；用“预留埋伏法”去做抓耳；用“支架法”去分析复杂的结型；用“替线法”去完成最后定型结体。纸上得来终觉浅，我还要更多的去编中国结，真正的掌握编中国结的技能。李老师您辛苦了，十分感谢您的辛勤劳动。

北秦人

谢谢李老师分享设计编结的方法，真是授人以渔，很受启发，中国结有许多像老师这样的人才，一定会发扬光大。

布哩哆

有图文并茂的讲解就更好了，努力向举一反三进军！！！！！

柔柔燕

路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。

清铅素靥

天道酬勤，兴趣是最好的老师，在加上有前辈们用心提供的资料方法视频，我们新进门的新手，真的很幸福。

婉竹

霸王花 发表于 2011-8-12 19:45
我学结只有二个月，我对盘长结的体会是：（现在年轻人一般都是高中以上的学历，初中代数大家都懂）用数学的 ...

用个代数了，我最怕代数了，也不知能学会不

久艺久园吧

学习、、、、

小船儿

好好学习中

结艺陶然

很受启发！多谢老师！