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楼主: 绳缘

[文化渊源] 文化中国结: 触类旁通, 举一返三 绳缘5

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发表于 2010-4-13 08:55 | 显示全部楼层
期待着李酊老师新书的出版发行。(牛、鼠、老虎等十二生肖)

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发表于 2010-4-13 09:04 | 显示全部楼层
学习了,谢谢老师。中国结论坛   中国结文化 handshake

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发表于 2010-7-6 16:57 | 显示全部楼层
有图文并茂的讲解就更好了,努力向举一反三进军!!!!!

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发表于 2011-8-12 19:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 余女士 于 2011-8-12 20:02 编辑

我学结只有二个月,我对盘长结的体会是:(现在年轻人一般都是高中以上的学历,初中代数大家都懂)用数学的基本原理来解释就是,这些耳翼嫁接就象一元一次方程比如X+Y=Z,把X变成(B+C)你就变出一个新方程来(结饰),变成(B+C)+Y=D。举个实例,基础盘长结的耳翼是没有变化的(X),在四个角的耳翼上都编上一个如意结(B+C),就变成四季如意这样的结饰来。而这如意结又是由四个酢酱草结组成的。进一步你就会想象把另一个结嫁接上去,比如杨老师的三角盘长小品,就是在四个角的耳翼加上四个三角盘长结变化而来的。中国结就是这样引人入胜,充满智慧。
请假了。
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发表于 2011-8-21 19:03 | 显示全部楼层
您说的很对。我在学习中就深有体会,在学习中就是要多看多琢磨,应该鼓励先临摩后创造的方法。一个同样的结,在调线的松紧上,套的大小上如果有区别,也就能出多种形态的同样结构的结。比如兰亭老师做的球就是好的例子。这可能也就是它迷人的地方。您说的“触类旁通”我也有些体会。比如在做酢浆草结的时后,发现它发展一下就是团锦结,前者每次插的是单套,后者插的是双套(我一直习惯用插套来编),如过是要实心的能锁住的团锦结,那就插3个套。再说,它们与宝结也有“血缘”。在做宝结时插套和锁套上有所不同。有了触类旁通的学习方法就可以记住一些编结的过程。当然有些还是要“先遣图”的。祝愿网友看到您的文章会更大胆创新,发表一些做品。
很久没来这里啦,今天来这里感到面目一新.最好的变化是网页下面加了一个边框提供了很多功能.这要感谢版主啦.
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发表于 2011-8-23 10:17 | 显示全部楼层
中国结论坛   中国结文化 smilei学习了 虽然是新手 还不懂其中原理但也是谢谢了

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发表于 2011-9-19 19:03 | 显示全部楼层
李订老师,本来想从头到尾系列的学习一下你的有关中国结的文化,可是找来找去,也没找到一,又怕以后不知道哪个看了哪个没看,只好先看看最小的是几,然后找到几就看几吧。

这篇看完很受启发,有时候我就编几个单结,然后放来放去的,瞎拼,不行就互套。但是看了你这篇帖子,我觉得这个方法太好了,对编结的创意很有好处,授人以鱼不如授人以渔,感谢老师教授的方法,受益匪浅,因为这正是我平时有些困惑的。这对于不会画图的人来说,实在是一个好办法。

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发表于 2013-7-15 17:49 | 显示全部楼层
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发表于 2013-7-20 08:11 | 显示全部楼层
同意。要想有质的飞跃必须有量的积累。熟能生巧说的就是这个理儿。要想有创新就的有扎实的基本功。才能够随心所欲,在线的穿梭中游刃有余,如鱼得水。
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发表于 2013-8-27 12:34 | 显示全部楼层
李老师,看了您这篇文章,心里亮堂多了,知道各个中国结之间是有关系的,他们不再是杂乱的一堆了。又重新看了一遍您面授课程的帖子,感觉对中国结有那么一点点“知其所以然”了:用“嫁接法”去变化基本结的耳翼;用“预留埋伏法”去做抓耳;用“支架法”去分析复杂的结型;用“替线法”去完成最后定型结体。纸上得来终觉浅,我还要更多的去编中国结,真正的掌握编中国结的技能。李老师您辛苦了,十分感谢您的辛勤劳动。

点评

感谢你学习的感言,我的苦心,没白费,有人获益,我非常高兴。  发表于 2013-8-27 13:22
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